東京都在住 女性 既婚。私立小に通いSAPIXに通塾する小6男児（2022年受験）の母。主人と息子との3人暮らし。
2020年7月31日まで仕事に没頭、その間 息子の勉強等にはノータッチ。1年余りで息子の成績は急降下。
2020年7月末退職し、息子の伴走を開始。1年半で中学受験に挑みます。
仕事で培った能力や経験を中学受験勉強の伴走に活かしていきたいと考えています。
職歴：
- 銀行内業務系SE（情報系オープンシステム）
- 外資系ITコンサル（金融業界）
- 【出産を機に】専業主婦
- 【息子 小2終盤～】AI関連ベンチャー勤務（AIシステム構築PM等）
- 【息子 小5 8月～】専業主婦
息子のこれまで：
【小学校入学】
- 小学校受験を経験。所謂ペーパー校に通学。
【小2】
- 小2の夏休みまでは母親が勉強を見ていた。
- 小2の夏休み終盤に早稲アカのサマーチャレンジテストで特待Bをいただき、9月から軽い気持ちで早稲アカに通い始める。
- 母親は小2の終盤から働き始め、勉強を息子本人に任せるようになる。
【小3】
- 中学受験の勉強は新4年からSAPIXで始めたかったが、希望の校舎が定員オーバーにより塾生募集停止になることを恐れ 小3の9月にSAPIXへ転塾。
【小4】
- 小4になる頃から母親の仕事が忙しくなり放置レベルになる。本人は家庭学習を全然しなくなる。小4夏前時点ですでに成績が急降下する。
- 小4の夏休みから新小5の2月末頃までプリバートを併用する。
- プリバートでは毎週一科目につき一時間受講。SAPIXの宿題はそこでのみ行う。
【小5】
- 新小5になりさらに成績が下がる。
- 新小5の3月初頭よりコロナ禍により学校やSAPIXが休校になりプリバートも辞める。
- 休校期間中の3月末より、母親が完全リモートワークとなる。
- 休校期間中、本人は毎日寝そべって勉強時間はほぼゼロだった。
- 母親は7月末で退職し、8月初頭より伴走を開始する。
- プロフィール
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